Talleres para adolescentes | Santa Fe capital
Taller de teatro para adolescentes
Adolescentes de 13 a 16 años. Cursado presencial. Cupos limitados. Inscripciones online. Actividad Gratuita y exclusiva para hijos/as de afiliadas/os titulares.
Este taller se dictará de manera presencial en la sede de ATE CDP Santa Fe, en San Luis 2854.
Actividad GRATUITA y destinada EXCLUSIVAMENTE a hijos/as de Afiliados/as titulares
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: CLICK AQUÍ
Docente: Valentina Florencia Muzzachiodi Rubo
Destinatarios: adolescentes de 13 a 16 años.
Día y horario de cursado: viernes de 16 a 17.30 h. Sede ATE CDP- San Luis 2854 2º piso.
El taller de teatro, busca promover un espacio para los adolescentes endonde puedan vincularse libremente con pares para compartir experiencias y aprendizajes, a través de una dinámica de juego teatral y recreación. Se logrará que los participantes puedan ejercitarse, desarrollar la imaginación y fundamentalmente, siendo una herramienta para exteriorizar emociones.
Objetivos generales:
- Ofrecer un taller de teatro para fomentar el desarrollo creativo y la imaginación.
- Elevar la autoestima y la autoconfianza en los participantes.
- Fomentar hábitos de conducta que potencien la socialización, tolerancia y cooperación entre compañeros.
- Sembrar inquietudes intelectuales para que los alumnos disfruten del estudio y de la investigación.
Objetivos específicos:
- Conocer las necesidades del grupo para brindar propuestas a estas demandas.
- Aprender a utilizar el lenguaje teatral y a alcanzar nuevos modos de comunicación.
- Crear un clima libre de miedos y temor al ridículo, desarrollando la propia identidad.
- Fomentar el trabajo en equipo donde los participantes puedan aportar al trabajo colectivo y a la interacción grupal.
- Poder transportarse con la imaginación, a otros momentos históricos.
- Explorar el cuerpo a través de gestos, movimientos y acciones y así desarrollar la capacidad y destreza del cuerpo como agente expresivo.
Metodología:
La metodología del proyecto se divide en tres momentos complementarios: el de caldeamiento/desinhibición, actividades propias de un taller de teatro, como juegos de movilidad, de utilización de la voz, improvisaciones, etc. Y por último actividades de relajación.
Como se menciona anteriormente en primera instancia se dedicaran entre 10 y 20 minutos de la clase, al caldeamiento, se llama así a las actividades físico-actitudinales que se realiza al inicio de la clase de actuación y tiene por objeto preparar al estudiante para el posterior ensayo o acción. Ahora, el caldeamiento también se trabaja por etapas y se aplica de acuerdo a la intención del curso, en un principio los ejercicios apuntarán a la disponibilidad y al registro. Aquí juegan el entorno, los otros (compañeros de clase, el profesor y asistentes) y el registro propio. Además durante este periodo serán “evaluados” a modo de diagnóstico. Luego de esta actividad se desarrollan contenidos llevarán a constituir un proceso de aprendizaje de la expresión dramática, la comunicación grupal y la creación colectiva a través del juego teatral, se explorarán las posibilidades de movimientos del cuerpo y diferentes usos de la voz, se dedicarán momentos para conocer y ejercitar la conciencia corporal y la motricidad expresiva de cada participante, y en razón a la relación que guarda el cuerpo con la voz al momento del abordaje de dramatizaciones, con motivo de construir personajes y realizar ejercicios de improvisación. Finalmente se trabajará sobre algunos conceptos básicos en relación con el espacio escénico, la escenografía, la luz y el sonido, elementos clave en cualquier proceso teatral.
Informes y consultas:
Whatsapp: https://wa.me/3424555557
Horario de atención: lunes a viernes de 8 a 16.30 h.
Email: capacitacion@atevirtual.org
Actividad GRATUITA y destinada EXCLUSIVAMENTE a hijos/as de Afiliados/as titulares
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: CLICK AQUÍ
Docente: Valentina Florencia Muzzachiodi Rubo
Destinatarios: adolescentes de 13 a 16 años.
Día y horario de cursado: viernes de 16 a 17.30 h. Sede ATE CDP- San Luis 2854 2º piso.
El taller de teatro, busca promover un espacio para los adolescentes endonde puedan vincularse libremente con pares para compartir experiencias y aprendizajes, a través de una dinámica de juego teatral y recreación. Se logrará que los participantes puedan ejercitarse, desarrollar la imaginación y fundamentalmente, siendo una herramienta para exteriorizar emociones.
Objetivos generales:
- Ofrecer un taller de teatro para fomentar el desarrollo creativo y la imaginación.
- Elevar la autoestima y la autoconfianza en los participantes.
- Fomentar hábitos de conducta que potencien la socialización, tolerancia y cooperación entre compañeros.
- Sembrar inquietudes intelectuales para que los alumnos disfruten del estudio y de la investigación.
Objetivos específicos:
- Conocer las necesidades del grupo para brindar propuestas a estas demandas.
- Aprender a utilizar el lenguaje teatral y a alcanzar nuevos modos de comunicación.
- Crear un clima libre de miedos y temor al ridículo, desarrollando la propia identidad.
- Fomentar el trabajo en equipo donde los participantes puedan aportar al trabajo colectivo y a la interacción grupal.
- Poder transportarse con la imaginación, a otros momentos históricos.
- Explorar el cuerpo a través de gestos, movimientos y acciones y así desarrollar la capacidad y destreza del cuerpo como agente expresivo.
Metodología:
La metodología del proyecto se divide en tres momentos complementarios: el de caldeamiento/desinhibición, actividades propias de un taller de teatro, como juegos de movilidad, de utilización de la voz, improvisaciones, etc. Y por último actividades de relajación.
Como se menciona anteriormente en primera instancia se dedicaran entre 10 y 20 minutos de la clase, al caldeamiento, se llama así a las actividades físico-actitudinales que se realiza al inicio de la clase de actuación y tiene por objeto preparar al estudiante para el posterior ensayo o acción. Ahora, el caldeamiento también se trabaja por etapas y se aplica de acuerdo a la intención del curso, en un principio los ejercicios apuntarán a la disponibilidad y al registro. Aquí juegan el entorno, los otros (compañeros de clase, el profesor y asistentes) y el registro propio. Además durante este periodo serán “evaluados” a modo de diagnóstico. Luego de esta actividad se desarrollan contenidos llevarán a constituir un proceso de aprendizaje de la expresión dramática, la comunicación grupal y la creación colectiva a través del juego teatral, se explorarán las posibilidades de movimientos del cuerpo y diferentes usos de la voz, se dedicarán momentos para conocer y ejercitar la conciencia corporal y la motricidad expresiva de cada participante, y en razón a la relación que guarda el cuerpo con la voz al momento del abordaje de dramatizaciones, con motivo de construir personajes y realizar ejercicios de improvisación. Finalmente se trabajará sobre algunos conceptos básicos en relación con el espacio escénico, la escenografía, la luz y el sonido, elementos clave en cualquier proceso teatral.
Informes y consultas:
Whatsapp: https://wa.me/3424555557
Horario de atención: lunes a viernes de 8 a 16.30 h.
Email: capacitacion@atevirtual.org
